Testimonios psicosociales de una huelga universitaria basada en la dignidad. Steus 2014. Mexico (página 2)

De hecho, una buena parte de las materias que se
imparten en la Universidad (al menos en mi caso así es),
tiene la modalidad de seminario, es decir, que no son las clases
tradicionales donde el maestro llega con la clase preparada para
exponerla ante los alumnos que van dispuestos a escuchar al
docente.

La dinámica de trabajo en estos seminarios
implica que los alumnos lleguen al salón de clases con
lecturas realizadas previamente en casa, para participar en una
discusión grupal sobre los contenidos de las lecturas
programadas, de tal forma que los alumnos expresen sus opiniones
personales sobre las mismas y su aplicación o utilidad en
la vida profesional.

Por todo lo anterior, decir que los estudiantes "pierden
el tiempo en esta huelga" no es totalmente cierto. Los maestros
confiamos en nuestros alumnos ya que son adultos jóvenes,
universitarios y no niños de secundaria a los cuales
debemos verlos todos los días para decirles que
leer.

Quizá haya un buen número de estudiantes
que están perdiendo el tiempo por la huelga, pero
está perdida de tiempo no es totalmente imputable al
sindicato en huelga, sino que también es responsabilidad
de los alumnos que prefieren no avanzar en sus lecturas culpando
a los huelguistas. Un estudiante responsable debería estar
aprovechando este tiempo libre en avanzar en sus
lecturas.

También es responsabilidad de los padres que
deben exigir a sus hijos que se pongan a leer aún cuando
la universidad esté en huelga. Esta exigencia está
basada en el hecho de que tiene a su alcance el programa de la
materia que su profesor les entregó DESDE EL PRIMER DIA DE
CLASES.

Todos deseamos que esta huelga ya termine y creo no
equivocarme que los más interesados en levantar la huelga
son los trabajadores del STEUS que no recibirán sus pagos
de salarios por estar en huelga precisamente. Pero mientras
continúe la intransigencia, sordera y prepotencia de quien
indebidamente ocupa la silla de Rector en la Universidad de
Sonora, debemos aprovechar el tiempo de manera productiva y una
forma de hacerla es leyendo, estudiando. No existe ningún
impedimento para que el estudiante de la Universidad de Sonora
estudie en casa. No hacerlo es una decisión personal y en
ningún momento imputable en su totalidad a los
trabajadores en huelga, en última instancia el principal
responsable de que la Universidad esté en huelga es
Heriberto Grijalva Monteverde.

La gran figura
ausente en el conflicto de huelga de la Universidad de Sonora: La
Junta "Universitaria"

13/03/2014

La huelga en la Universidad de Sonora llega a su doceavo
día de duración y al parecer podría
prolongarse de manera indefinida si se mantiene la
cerrazón y empecinamiento de Heriberto Grijalva Monteverde
(quien para desgracia de los universitarios, ocupa el cargo de
Rector de nuestra máxima casa de estudios), de no asistir
a la mesa de negociaciones con el STEUS para tomar acuerdos que
permitirían levantar la huelga.

Esto no ha impedido que Heriberto busque las
cámaras de los medios masivos de comunicación para
ventilar descaradamente una sarta de mentiras en las que el mismo
se pone como el más dispuesto al
diálogo.

A estas alturas queda claro que hay un consenso cuasi
general para levantar la huelga, por un lado, los estudiantes que
desean retornar a clases y no ver afectado el semestre en curso,
por otro lado el STAUS que desea que Rectoría ya no tenga
pretexto para evadir las invitaciones a reuniones para negociar
su propio emplazamiento a huelga por revisión salarial,
por su parte, el STEUS cuyos militantes ya empiezan a resentir la
falta de pago en sus bolsillos y por parte de Heriberto que desea
se levante la huelga también.

El problema es que la huelga no podrá levantarse
sin una previa negociación, a pesar de tener el
cinturón apretado, los miembros del STEUS se mantienen
firmes en su lucha porque su ánimo de combatividad
está alimentado por un valor intangible y quizá
desconocido por muchos: la defensa de la dignidad como
trabajadores y como universitarios, que no les permitirá
levantar la huelga en forma incondicional.

Para todos queda claro algo que el mismo sentido
común nos dice y que no hace falta ir a la universidad a
aprenderlo: en una negociación deben participar dos partes
que estén dispuestas al diálogo.

Una negociación implica ceder y conceder,
asumiendo actitudes de flexibilidad y no de empecinamiento. No es
posible decir a terceras personas que se está dispuesto al
diálogo y no presentarse a dialogar con la otra parte que
demanda el diálogo para solucionar un
conflicto.

En este contexto, el día de hoy se
realizará una reunión impulsada por el STEUS y el
STAUS con el objetivo único de impulsar la creación
de las condiciones para que se dé el diálogo entre
las partes involucradas en el conflicto de huelga en la
Universidad de Sonora, es decir, STEUS, RECTORIA, STAUS,
ESTUDIANTES, DIPUTADOS DEL CONGRESO DEL ESTADO.

En esta reunión se me ha invitado a exponer mi
punto de vista sobre este conflicto y las formas de
solución al mismo, lo cual he aceptado con mucho gusto,
porque al igual que miles de universitarios y sonorenses deseo
que esta huelga termine cuanto antes.

Pero hay algo que me llama poderosamente la
atención, esto es, la ausencia de una figura que es la
gran responsable de esta situación y que en todos estos
días de huelga no ha hecho ninguna declaración y se
ha estado manejando un bajísimo perfil.

Me refiero a los integrantes de la Junta Universitaria
que fue la que permitió con sus votos (integrada por 13
individuos, solo cinco pertenecientes a la universidad y del
resto tres de ellos viven fuera del Estado de Sonora), que
Heriberto Grijalva Monteverde se eligiera como Rector hace cuatro
años y que la misma Junta permitió nuevamente con
sus votos que Heriberto se reeligiera nuevamente para un segundo
período de 4 años, a pesar de que una gran cantidad
de universitarios nos manifestamos en contra y exigimos ser
tomados en cuenta, petición que en su momento los
integrantes de esta Junta "universitaria" ignoraron. Pero en este
momento, dicha junta no puede ignorar el reclamo de miles de
universitarios de que se levante esta huelga en condiciones que
sean el resultado de una negociación previa. Para todos ha
quedado claro que el impedimento para que se de esta
negociación que permitirá levantar la huelga es la
reiterada ausencia de Heriberto Grijalva Monteverde en la mesa de
negociaciones. Desconozco si los integrantes de este organismo
que NO MANTIENE CONTACTO CON LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA, cobran
algún tipo de sueldos por pertenecer al mismo, pero lo que
sí observo es que están faltando a su propia
normatividad ya que está dentro de sus funciones el
nombramiento, renuncia o remoción del Rector y
Vicerrectores. Los integrantes de la Junta Universitaria no
pueden seguir guardando silencio ante el conflicto de huelga de
la Universidad de Sonora. Al haber aceptado formar parte de ese
organismo, dichas personas asumieron una responsabilidad que hoy
reclama que se manifiesten públicamente sobre el conflicto
de huelga en la Universidad de Sonora. Debido al prolongado
conflicto de huelga y el permanente silencio de los integrantes
de la Junta Universitaria, me pregunto lo siguiente:¿QUE
SENTIDO TIENE LA EXISTENCIA DE ESTA JUNTA UNIVERSITARIA QUE NOS
HEREDA EL PROBLEMA DE LA REELCCION DE HERIBERTO COMO RECTOR PARA
UN SEGUNDO PERIODO Y NO SE HA MANIFESTADO EN NINGUN MOMENTO PARA
QUE ÉSTE SE PRESENTE A LAS NEGOCIACIONES CON EL STEUS (Y
TAMPOCO CON EL STAUS).

Ante este silencio cómplice de los integrantes de
la junta Universitaria que faltan a su responsabilidad ya que
ellos fueron los que eligieron a Heriberto Grijalva Monteverde
como Rector y lo volvieron a reelegir, ignorando a los maestros,
trabajadores y estudiantes de la Universidad de Sonora nos queda
claro que no les interesa en absoluto la Universidad de Sonora,
solo ven por sus propios intereses y no comparten con la
comunidad universitaria el amor y respeto que tenemos por nuestra
querida Universidad de Sonora.

El mutismo de los integrantes de la Junta Universitaria
sobre la ya prolongada huelga en la Universidad de Sonora,
refleja su desinterés por los asuntos universitarios, su
falta de vinculación con la comunidad universitaria, su
falta de compromiso con la institución educativa
más grande del Estado de Sonora, refleja en última
instancia SU DIVORCIO CON NUESTRA ALMA MATER.

La Universidad de
Sonora; ¿durmiendo con el enemigo?

14/03/2014

Tal como estaba planeado, ayer a las cinco p.m. en punto
dio inicio la reunión de dialogo convocada por el STAUS y
el STEUS con los estudiantes de la Universidad de Sonora, a la
cual fueron invitados los diputados del Congreso del Estado y
heriberto grijalba en su papel de rector.

Tal como se preveía ninguno de estos
últimos se presentaron, sin embargo, los estudiantes que
asistieron sostuvieron un fructífero dialogo con los
sindicalistas universitarios, tanto trabajadores como
académicos, mediante el libre intercambio de ideas y
opiniones propias de una universidad.

Una estudiante reclamaba que no se violentaran sus
derechos a recibir educación y argumentaba "sin
estudiantes no habría universidad". Sin duda alguna tiene
razón, pero cualquier miembro del STEUS podría
decir algo parecido: "sin trabajadores no habría
universidad", inclusive yo como académico podría
decir lo mismo: "sin maestros no habría
universidad".

Cada uno por su lado tiene razón, la universidad
no existiría si estuviese ausente alguno de estos tres
sectores que conforman la comunidad universitaria. De nada sirve
que hubiese maestros sin la presencia de estudiantes (bueno a lo
mejor el privilegiado grupo de maestros de tiempo completo que
existe en la Universidad de Sonora nos dedicaríamos a
hacer solo investigación y difusión del
conocimiento, pero la docencia no podría ser pasada por
alto ya que es fundamental en cualquier universidad).

Aún cuando hubiese una gran cantidad de
estudiantes, si no hay maestros, no avanzaría su
aprendizaje, mucho menos cuando existe el vínculo de
dependencia en un buen número de estudiantes
universitarios que "necesitan" la presencia de los maestros para
estudiar y aprender.

De igual forma, aun con la existencia de estudiantes y
maestros, sin la presencia de los trabajadores no se
podría trabajar, en virtud de que los trabajadores se
encargan de todas aquellas actividades que son parte el
funcionamiento organizativo (limpieza de aulas,
inscripción de alumnos, trámites administrativos,
etc.) que permite garantizar el funcionamiento operativo, es
decir, hacer lograr coincidir a maestros y alumnos en un lugar
determinado para que se de la interacción mutua y generar
el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Queda claro que la universidad necesita a trabajadores,
a maestros y estudiantes para poder funcionar. La pregunta
pertinente aquí sería ¿funcionaría la
Universidad de Sonora sin la presencia de su actual
Rector?

Desde mi personal punto de vista, la presencia del
Rector actual en nuestra querida universidad causa más
daño que beneficio, hasta el momento sólo ha
servido para sangrar el presupuesto universitario con sus altos
sueldos y para crear las huelgas que se han presentado durante la
gestión de heriberto, ya que él es el principal
responsable de que hayan estallado las huelgas por su
prepotencia, autoritarismo y enanismo intelectual.

Una pregunta más, ¿podría funcionar
la Universidad de Sonora sin la presencia de la Junta
Universitaria?

Está claro que hemos funcionado sin su presencia
todos estos veinte años que hemos padecido la vigencia de
la ley cuatro que nos impusieron en 1993. Los integrantes de esta
junta (me resisto a llamarla universitaria), sólo dan
muestras de vida (desconozco si perciben ingresos por ser
miembros de la Junta), cuando se reúnen en cónclave
para "elegir" al rector siguiente.

La palabra cónclave no fue elegida al azar,
significa reunión a puerta cerrada. El término
cónclave procede del latín "cum clavis" ("bajo
llave"), por las condiciones de reclusión y máximo
aislamiento del mundo exterior en que debe desarrollarse una
elección, con el fin de evitar intromisiones de cualquier
tipo.

Esto es lo que han hecho los integrantes de esta junta
(ya hasta le quité la mayúscula), desde su origen.
En los hechos, son los asesinos materiales de la democracia en la
Universidad de Sonora.

¿Qué confianza nos puede inspirar
heriberto con sus recurridas ausencias y frecuentes juegos a las
escondidas que hace evitando encontrarse con los miembros del
STEUS en huelga y del STAUS en proceso de revisión, pero
presentándose en los medios acusando al otro (en este caso
el STEUS) de ser quien rompió el
diálogo?

Siendo benevolente, podría decir que heriberto
presenta un grave caso de distorsión de la realidad
manifestando síntomas de esquizofrenia paranoide, donde
él es el único que tiene la verdad y todos los
demás confabulan en su contra.

Si parto de la premisa de "pienso mal y
acertarás" caería en la inevitable
conclusión de que heriberto está actuando como un
provocador profesional (pero no cualquier provocador, ya que
recibe un sueldo superior al que perciben muchos gobernadores en
México), que intenta desestabilizar a la Universidad que
él representa, para desprestigiarla con el fantasma de la
huelga y golpear al sindicalismo universitario para favorecer la
privatización de la educación superior en
Sonora.

Si fuese el primer caso, la psicosis que presenta
heriberto, lo inhabilita automáticamente para seguir
fungiendo como Rector de nuestra máxima casa de
estudios.

Si es el segundo caso, lo menos que podemos decir de
heriberto es que se ha convertido en un traidor a la Universidad
que representa.

Considerando su trayectoria, al recordar su ingreso a la
Universidad de Sonora a través del STAUS que le dio
protección al defender sus derechos como docente,
permitirle obtener una vivienda donde habitar y su posterior
traición al sindicalismo universitario, no puedo evitar
caer en la conclusión de que el comportamiento que
presenta heriberto de cerrazón al diálogo, de
denostación de la lucha del STEUS y de su actitud de
provocación, corresponde al de una persona que ha
traicionado su origen, a su persona, a quienes dice representar y
a la Universidad misma, convirtiéndose a sí mismo
en un peligro para todos los universitarios y la sociedad
sonorense en general.

Un peligro que debe ser eliminado y la forma de hacerlo
es obligarlo a que abandone su puesto como representante de la
máxima casa de estudios en Sonora. La Universidad de
Sonora enfrenta un grave peligro, pero este peligro no se debe a
las huelgas de los sindicatos, sino que el peligro esta
personificado en la persona que juró defender a la
Universidad de Sonora.

Universidad de
Sonora: ¿laboratorio experimental del
neoliberalismo?

20/mz0/2,014

Dicen que en nuestro paso por esta vida experimentamos
en alguna ocasión algún deja vú o paramnesia
que es la experiencia de sentir que se ha sido testigo o se ha
experimentado previamente una situación nueva.La
situación que estamos viviendo actualmente en la
universidad de Sonora que lleva 20 días de huelga y 4
meses de cerrazón y ausentismo de la mesa de negociaciones
de quien indebidamente sigue cobrando como rector de esta
máxima casa de estudios sonorense, me hace sentir que ya
viví esta situación.

En 1992 cuando se imponía por la fuerza la
aplicación de la Ley 4 en esta universidad y los
universitarios éramos reprimidos (y algunos premiados por
prestarse a participar en la imposición), publiqué
en el periódico Unísono un artículo
titulado: Universidad de Sonora: ¿laboratorio experimental
de nuevas políticas educativas? (el nombre exacto se los
debo, porque lo tengo impreso en mi cubículo de la
universidad y por obvias razones no puedo
entrar. 

El asunto es que en dicho artículo planteaba que
la universidad de Sonora era la primera universidad en el
país en la cual se modificaba por la fuerza la ley
universitaria para terminar con el cogobierno y el sistema de
voto secreto directo y universal. 

Esta idea sonaba en aquel tiempo como algo descabellado,
ya que la democracia universitaria y el cogobierno se
conquistó en la Universidad de Sonora a través de
la movilización estudiantil en la década de los
setentas (experiencia que también me tocó vivir
pero como estudiante de la Preparatoria Central de la Universidad
de Sonora) y de manera ilusa pensábamos en los noventas
que la democracia conquistada se quedaba para siempre, que no era
posible un retroceso. 

El resto de la historia ya la conocemos,
bueno no es conocida por todos, sobre todo por las nuevas
generaciones por lo cual hay que decirlo, se nos impuso la ley 4
terminando con la democracia ya que los universitarios no podemos
elegir a nuestras autoridades, se reprimió con el uso de
la fuerza policiaca al movimiento estudiantil (que dicho sea de
paso contó sólo con la participación de unos
cuantos maestros).¿Porqué digo que es un Deja
vú la situación actual para mí? Porque lejos
de pensar que un solo individuo tenga el poder para negarse a
dialogar la negociación de una huelga que afecta a decenas
de miles de trabajadores, maestros y estudiantes, creo que
más bien estamos ante el inicio de la
implementación de una nueva política en el sector
de la educación superior, es decir universitaria.El
silencio, el rechazo, la prepotencia, el desprecio al
sindicalismo que muestra heriberto Grijalva Monteverde, al no
sentarse a dialogar o negociar con el STEUS para levantar la
huelga, ni con el STAUS para evitar el estallido de su huelga, es
sólo la punta de lanza de esta nueva política que
pretende acabar con el sindicalismo universitario, destrozar los
contratos colectivos pactados con los sindicatos y terminar con
los derechos laborales que no pudo eliminar la pasada Reforma
laboral aprobada por priístas y panistas. El
individuo llamado heriberto es sólo un miserable
peón que está haciendo el trabajo sucio para los
megaminds de esta nueva política que curiosamente coincide
con la tendencia que surge en el contexto de la
globalización de privatizar la educación superior,
de convertir a las universidades en empresas al servicio de otras
empresas, que elaboran un producto (un técnico al servicio
del mercado, no un profesional al servicio de la comunidad) y
sobre todo acabar con la democracia en las universidades
públicas.http://www.elespectador.com/noticias/educacion/el-neoliberalismo-tomo-asalto-universidades-noam-chomsk-articulo-480438Si
esto no es así, ¿cómo podría
explicarse que no exista autoridad alguna que pueda obligar a
heriberto a sentarse a la mesa del
diálogo?¿Cómo podría explicarse que
los medios masivos de comunicación apoyen a heriberto en
su traición a la comunidad universitaria y repitan sin
cansancio su mentira de que él sí está
dispuesto al diálogo, pero los del STEUS no. Manejan en
forma constante que los estudiantes son el sector más
afectado y han logrado sembrar esta idea en una parte de la
población y del sector estudiantil.No es heriberto
sólo quien está agrediendo a la Universidad de
Sonora, son también los propietarios de los medios masivos
de comunicación, quienes están preparando a la
opinión pública para que acepten una
solución en la Universidad de Sonora usando las fuerzas
represivas del Estado. Son los funcionarios del gobierno
federal y estatal que guardan silencio cómplice ante el
atropello de los derechos de los trabajadores y ante el discurso
esquizofrénico de heriberto.El día de hoy
nuevamente heriberto se negó a recibir a una
comisión del STAUS que le entregaría un documento.
Tiene cuatro meses haciendo lo mismo, cerrando las puertas de sus
oficinas dentro y fuera de la universidad a los
sindicalistas. Lo grave del asunto es que el documento que
se le quiso entregar no era cualquier documento, era el
emplazamiento a huelga aprobado por la asamblea general del
STAUS, donde se anuncia que si no hay diálogo, el STAUS
estallará su huelga el 30 de abril. Confirma esta
hipótesis del compló el hecho de que el apoderado
legal de la universidad Sonora, también se negó a
recibir el documento "porque no está facultado para
hacerlo". ¿Cuándo se había visto que
algunas autoridades universitarias forzaran las condiciones para
que los sindicatos se vayan a la huelga paralizando sus
universidades? Hoy lo estamos viendo en la Universidad de
Sonora, las autoridades universitarias empujaron a irse a la
huelga a los compañeros del STEUS y lo mismo están
haciendo con el STAUS. ¿Cuál es su estrategia?
Simplemente negarse al diálogo, no tener contacto con los
dirigentes sindicales, rechazar todas sus peticiones, violar sus
derechos, hablar solo ante los medios y decir bastantes mentiras
para poner como los malos de la película a los
sindicalizados. Entonces este deja vú me genera una
gran preocupación, porque en los noventas hubo maestros y
estudiantes detenidos, golpeados y encarcelados. Todo para
imponer la Ley 4 y acabar con la democracia que proporcionaba el
cogobierno universitario. ¿Nos espera lo mismo otra vez?En
esta ocasión la amenaza que se cierne sobre la Universidad
de Sonora no es para cambiar su ley, en realidad es para eliminar
los contratos colectivos que tienen pactados con el STEUS y con
el STAUS, y para lograrlo tienen que terminar con ambos
sindicatos. La estrategia elegida para terminar con el
sindicalismo universitario es forzarlos a irse a la huelga,
desacreditarlos ante la opinión pública diciendo
mentiras ("Todos los años hay huelgas en la Unison"),
crear un consenso social de aceptación para el uso de la
fuerza pública y dar el golpe final. Estos son los
motivos de mi preocupación y ésta
preocupación aumenta en forma considerable cuando veo que
una buena parte del profesorado universitario sigue en el limbo,
pensando que todo esto es normal y aprueban con su voto programas
de acción en las asambleas generales, pero NO SE PRESENTAN
EN LAS TAREAS
CONCRETAS.http://www.monografias.com/trabajos100/educacion-vs-control-social/educacion-vs-control-socialUn
ejemplo de esto es la marcha del día de hoy para ir a
entregar el emplazamiento a huelga. Un día después
de que por unanimidad la asamblea general del STAUS aprobara
emplazar a huelga a la Unison, sólo un puñado de
docentes fuimos a entregar este documento. Estoy consciente
de que los trapos sucios se lavan en casa, pero como la asamblea
fue en un espacio abierto, utilizando un buen equipo de sonido y
la marcha de hoy también fue abierta, también estoy
seguro de que no estoy divulgando un secreto.Mi pregunta es
¿dónde estaban los demás maestros que se
comprometieron con su voto a participar en el plan de
acción y no estuvieron hoy en la entrega del emplazamiento
a huelga?La Universidad de Sonora se encuentra en la mira del
neoliberalismo, lo cual no es gratuito, porque es de las pocas
universidades del país que tiene sindicatos
democráticos, si golpean al STEUS y al STAUS, el resto de
las universidades serán pan comido para acabar con sus
contratos colectivos.La situación ha llegado a tal punto
que deben caer cabezas, en este choque de trenes las opciones
son: se desaparece el STEUS y el STAUS con todo y sus contratos
colectivos, es decir, triunfa el neoliberalismo al privatizar
aún mas a la Universidad de Sonora, o bien, los
universitarios (trabajadores, maestros y estudiantes) nos
organizamos en un frente unido y actuamos para lograr dos pasos
en la misma dirección, el primero es hacer caer a
heriberto como rector y después crear una ley
universitaria que nos permita que la democracia y el autogobierno
regrese a la universidad de Sonora, echando fuera a la
retrógrada Ley cuatro que actualmente a
heriberto.

"Tienen el poder
y lo van a perder"

22/mzo/2,014

El día de hoy 2 de marzo, se cumple
veintiún días de huelga en la Universidad de
Sonora, impulsada por el Sindicato de trabajadores y Empleados
(STEUS) de esta casa de estudios. A pesar de sumar tantos
días en paro, no se vislumbra alguna posibilidad de que se
levante la huelga porque no hay contacto alguno entre las partes
en conflicto, que nos permita decir que hay
negociaciones.

Los trabajadores del STEUS han dado muestras evidentes
de estar dispuestos al diálogo, desde que estalló
la huelga sin obtener resultado alguno ya que no hay
negociación alguna.

El rector de la Universidad de Sonora heriberto grijalva
monteverde ha dado muestras fehacientes también, pero de
cerrazón al diálogo y de comportamiento
esquizofrénico también. Mientras que por un lado
aparece en las cámaras de televisión diciendo estar
abierto al diálogo aparece por otro lado en otras
cámaras (las del STAUS) huyendo de los huelguistas del
STEUS y sigue sin atender el llamado de presentarse en la mesa de
negociaciones. La situación se complica día a
día, no hay autoridad alguna que pueda destrabar este
conflicto, por lo que el panorama se muestra muy
pesimista.

Por su lado, el Sindicato de Trabajadores
Académicos (STAUS), emplazó a huelga por
revisión salarial a la Universidad de Sonora.
Todavía no se resuelve el conflicto de huelga del STEUS y
ya se vislumbra que el STAUS correrá la misma suerte que
los huelguistas, es decir, ya que no hay contacto alguno entre
autoridades universitarias y los académicos desde hace
más de tres meses, por lo que se puede predecir que el
STAUS se verá obligado a estallar su propia
huelga.

Aumenta el pesimismo sobre la huelga en la Unison, al
ver que Heriberto se negó a recibir la
documentación del emplazamiento a huelga por parte del
STAUS.

Aumenta también el vacío de autoridad en
la Universidad de Sonora, cuando las autoridades administrativas
confunden autoridad con poder. Formalmente tienen el poder, pero
progresivamente han ido perdiendo autoridad moral ante los ojos
de la comunidad universitaria y la sociedad sonorense.

"Tienen el poder y lo van a perder" nos dice Bersuit
Vergaravat, músico argentino,
http://www.youtube.com/watch?v=MjlYbw9WbHU

y es lo que sin duda alguna pasará en la
universidad de Sonora con sus actuales autoridades
administrativas que incurren en actos que retan al sentido
común, como el negarse al llamado de estudiantes,
trabajadores y maestros para realizar un
diálogo.

Realmente es patético el papelito de las
autoridades universitarias al negarse a recibir los papeles del
emplazamiento a huelga del STAUS, ya que incurren en violaciones
protocolarias, éticas, de procedimientos universalmente
reconocidos, etc.

Aparentemente no hay poder humano que obligue a
heriberto a sentarse a la mesa del diálogo, parece ser que
no hay autoridad alguna que esté por encima de quien
(insisto) indebidamente ocupa el cargo de rector en la
Universidad de Sonora.

Es realmente increíble que no haya una instancia
formal que pueda garantizar que Heriberto se siente a buscar una
solución al conflicto de huelga, que sea satisfactoria
para ambas partes. En este contexto no hay esperanza alguna de
levantar la huelga para los más de 40,000 trabajadores,
maestros y estudiantes que conforman la Universidad de
Sonora.

La Ley 4 que protege a heriberto en su aventura
bélica contra los trabajadores y maestros universitarios,
muestra en todo su esplendor su incapacidad para lograr la
armonía universitaria. En esta huelga y ante el
empecinamiento de heriberto, la Ley 4 enseña sin pudor
alguno su caducidad, su falta de efectividad para dar una salida
a este conflicto.

Bajo este panorama el día de hoy miembros del
STAUS y algunos integrantes del Comité Ejecutivo del
STEUS, realizamos una caminata por el dialogo caminando por los
alrededores del campus de la Universidad de Sonora exigiendo se
presente heriberto en la mesa de negociaciones. El silencio sigue
siendo la respuesta a nuestras peticiones.

heriberto tiene el poder pero lo va a perder como ya
perdió autoridad ante la comunidad universitaria por su
cobardía y no presentarse a la mesa de
negociaciones.

Tiene el poder y lo va a perder, porque algo positivo de
esto está resultando y es precisamente la hermandad
creciente entre los trabajadores afiliados al STEUS y los
académicos afiliados al STAUS.

Tiene el poder y lo va perder porque los estudiantes de
la Universidad de Sonora están llegando al límite
de su paciencia y exigen que se levante la huelga para reanudar
clases. De manera progresiva han tomado consciencia de que la
lucha de los trabajadores es justa y que el comportamiento de
heriberto es inaceptable ya que también está
empujando al STAUS a la huelga y está afectando
directamente los derechos de los estudiantes a recibir su
educación.

La junta Universitaria tiene el poder pero lo va a
perder porque ha demostrado su ineficiencia, desinterés y
falta de compromiso con la suerte que tiene la Universidad de
Sonora. Lo van a perder porque han permitido por omisión
que heriberto cometa todo tipo de tropelías y violaciones
a los contratos colectivos del STEUS y del STEUS.

Las autoridades administrativas de la Universidad de
Sonora tienen el poder y lo van a perder, porque la Ley 4 ya
demostró su inoperancia y los universitarios estamos
planteando ya la necesidad de cambiar esta represiva,
antidemocrática e ineficiente Ley universitaria, por otra
que responda realmente a las necesidades de democracia y justicia
que requerimos los universitarios en pleno Siglo XXI.

Tienen el poder y lo van a perder porque juntos
trabajadores, maestros y estudiantes vamos a transformar la
Universidad de Sonora para beneficio de la comunidad
universitaria y sobre todo para beneficio de la sociedad
sonorense.

Tienen el poder y lo van a perder, pero los
universitarios no vamos a perder a nuestra querida Universidad de
Sonora.

¿Qué hacer con el conflicto de
huelga en la Universidad de Sonora?

24/mzo/2,014

http://www.staus.uson.mx/noticia.php?id=232

Indudablemente esta pregunta estará circulando
por miles de cabezas al interior y exterior de la comunidad
universitaria. Al entrar en su cuarta semana de duración
el conflicto de huelga ha llegado a un punto de empantamiento que
no permite avanzar en la búsqueda de una posible
solución.

Lo lamentable del asunto es que el conflicto se da en
nuestra máxima casa de estudios donde se encuentra la
élite pensante de la comunidad científica del
Estado de Sonora. Es decir, donde laboramos científicos,
intelectuales, artistas, etc. Es el lugar donde los
académicos formamos profesionistas para intervenir en la
sociedad sonorense, mexicana e internacional ya que estamos en el
contexto de la globalización, para contribuir al
desarrollo social.

Esta intervención en la comunidad social implica
el manejo de conflictos sociales grupales, organizacionales y
comunitarios y su solución en forma armónica e
integral, de tal forma que las partes queden satisfechas con los
resultados obtenidos.

Entonces cabría la pregunta ¿por
qué no se ha solucionado el conflicto de huelga en la
Universidad de Sonora que entra en su cuarta semana de
huelga?

Intentaré responder a esta pregunta retomando
elementos de mi profesión que es la Psicología. Una
de mis funciones como docente universitario es formar agentes de
cambio organizacional planeado que realicen intervenciones
psicológicas en organizaciones para identificar su estado
actual, reconociendo las fuerzas impulsoras y restrictivas que
determinan su funcionamiento, con el objeto de diseñar un
programa de cambio planeado que conduzca al mejoramiento continuo
de sus procesos.

Esto incluye la identificación de conflictos al
interior de la organización y su abordaje mediante la
confrontación directa utilizando técnicas de
sensibilización y mejoramiento de la comunicación a
través del uso de la retroalimentación.

Pero empecemos desde el principio ¿Cómo se
define un conflicto organizacional? Podríamos decir que es
una diferencia de opiniones entre los miembros internos de una
organización. Esta diferencia de opinión puede
provenir de diferentes percepciones de una misma situación
que generan diferentes actitudes hacia la misma.

Por lo regular, los conflictos interpersonales, grupales
u organizacionales surgen por problemas en la comunicación
y en consecuencia podrían ser resueltos con una adecuada
comunicación.

Los conflictos tienen mala reputación porque son
asociados a la existencia de problemas y pueden generar discordia
y desconfianza entre los integrantes de una
organización.

Pero en realidad, los conflictos no siempre son
negativos ya que representan una oportunidad de cambio para abrir
una puerta por donde entre la resolución de problemas y
adoptar una actitud de colaboración mediante el
reconocimiento del vínculo que una a las partes, que es la
pertenencia a la misma organización. Recordemos aquello de
que la crisis es sinónimo de oportunidad.

Los conflictos no deben mantenerse largo tiempo sin
solucionar ya que afectarían no solo la producción
y el funcionamiento de la organización, sino que
también pueden generar sentimientos negativos entre las
partes involucradas.

La mejor solución para los conflictos
organizacionales es mediante reuniones con las partes
involucradas que utilicen técnicas como lluvia de ideas,
entrenamiento en sensibilización, uso de la técnica
de retroalimentación, etc.

Cuando un conflicto está estancado por
empecinamiento de una o de las dos partes, es recomendable la
intervención de una tercera parte que funcione como
moderador, mediador, catalizador de conflictos, etc.

Pero esto solo funcionará si existe
disposición auténtica de ambas partes para
encontrar una salida al conflicto. Cabe recordar aquí el
chiste que se maneja entre psicólogos en
entrenamiento.

Pregunta: ¿Cuántos psicólogos se
requieren para cambiar un foco?

Respuesta: Solo se requiere de un psicólogo y que
el foco desee cambiar.

Para todos es sabido que el primer paso para dejar una
adicción es reconocer que existe esa adicción. Para
solucionar un conflicto se requiere que AMBAS partes deseen
encontrar una solución al conflicto.

Recordemos que los científicos tenemos la
obligación de decir la verdad cueste lo que cueste. En
este caso la verdad cruda es que las autoridades universitarias
no desean encontrar una solución al conflicto de huelga.
La evidencia de ello se encuentra en su permanente negativa no
sólo a la negociación, sino al diálogo
mismo.

El conflicto de huelga en la Unison ya rebasó a
ambas partes, a pesar de que el STEUS redujo sus demandas para
encontrar una solución al conflicto, solo sigue
encontrando el silencio de las autoridades universitarias (bueno,
silencio para ellos, ya que heriberto se ha caracterizado por
soltar la lengua frente a las cámaras y hacer mutis ante
los huelguistas).

La situación se complica porque el mismo trato
está recibiendo el STAUS en su revisión salarial,
es decir, las invitaciones que ha hecho el sindicato de
académicos para negociar el pliego de demandas de aumento
salarial y revisión de violaciones al contrato colectivo,
solo han recibido como respuesta durante los últimos tres
meses el silencio y ausencia de las autoridades en la mesa de
negociaciones.

Con el ánimo de distender la situación el
STAUS redujo su lista de puntos discutir, de 50 a 10 puntos.
Aún con este cambio relevante de actitud, sigue sin
recibir respuesta de las autoridades universitarias, por lo que
de no haber cambio de actitud de las autoridades universitarias,
aumentan las probabilidades de que el STAUS SE VEA OBLIGADO a
declararse en huelga.

Para solucionar un conflicto debe evitarse caer en un
vínculo de competencia y construir un vínculo de
colaboración. Al parecer heriberto está empecinado
en la lógica de ganar o perder y está decidido a
ganar en este conflicto cueste lo que cueste, sin importar el
daño, económico, material o educativo para la
comunidad universitaria.

Es una situación inédita en la historia de
la Universidad de Sonora, nunca se había visto algo
parecido, que una autoridad universitaria mantuviera una actitud
de cerrazón al diálogo durante tantos meses, sin
importar que se afecten los intereses de más de 40,000
trabajadores, maestros y estudiantes.

Entonces, sigue vigente la pregunta que encabeza este
artículo ¿Qué hacer con el conflicto de
huelga en la Universidad de Sonora? En estas condiciones no es
posible encontrar una salida al conflicto mientras persista la
actitud de las autoridades universitarias de negarse a dialogar
con los representantes del STEUS en huelga.

En ese sentido la huelga ya rebasó el nivel de
margen de acción de los involucrados. Aparentemente
heriberto y su equipo, mostrando un gran menosprecio hacia los
intereses de los estudiantes, hacia la integridad física y
moral de los integrantes del STEUS y hacia los llamados al
diálogo del STAUS, está apostando a una huelga
prolongada para desgastar económica, política y
socialmente a los trabajadores y académicos
universitarios, sin importar que otros intereses
afecte.

En este contexto la única alternativa que
podría OBLIGAR a Heriberto y su equipo a presentarse a
negociar una salida al conflicto es la movilización
conjunta de trabajadores, académicos y estudiantes
universitarios.

Es urgente que los estudiantes se organicen y exijan el
respeto a sus derechos como universitarios para levantar esta
huelga y la única forma de hacerlo es que ambas partes se
sienten en la mesa de negociaciones.

Por otro lado, la Junta Universitaria no puede seguir
actuando como avestruz escondiendo su cabeza en un hoyo para no
fijar su postura sobre este conflicto. De seguir así
tendrá que pagar un enorme costo político que se
traducirá en su desconocimiento formal por parte de la
comunidad universitaria.

Más allá de lo anterior, la
situación de conflicto prolongado de huelga nos coloca en
la inevitable posición de discutir la impostergable
necesidad de cambiar la Ley 4 de la Universidad de Sonora que ha
demostrado una vez más, su inoperancia, ineficiencia y
caducidad.

Finalmente, la huelga debe salir del campus
universitario, en el sentido de exigir pronunciamientos y
definición de posturas de otras instancias tales como
sindicatos, diputados del Congreso del Estado y funcionarios de
gobierno que con su silencio apoyan por omisión el
atropello de los derechos de más de 40,000 universitarios
y las familias que están detrás de ellos, es decir,
la sociedad sonorense.

Carta abierta al
Congreso del Estado de Sonora

25/mzo/2,014

http://www.staus.uson.mx/noticia.php?id=234

http://www.soycobre.com/2014/03/carta-abierta-al-congreso-del-estado-de-sonora/

http://universidaddesonora.blogspot.mx/2014/03/carta-abierta-al-congreso-del-estado-de.html

Señores diputados:

Me dirijo a ustedes como ciudadano particular para
hacerles una atenta solicitud, después de hacer las
siguientes consideraciones:

La Universidad de Sonora es la máxima casa de
estudios en nuestro estado y representa uno de nuestros mayores
orgullos.

En sus más de 70 años de vida ha logrado
posicionarse como una de las mejores universidades del
país, gracias a la labor constante de académicos,
trabajadores y estudiantes.

Su comunidad universitaria integrada por trabajadores,
maestros y estudiantes, alcanza hoy en día una cifra
superior a 40,000 personas, detrás de cada una de ellas se
encuentra una familia sonorense.

Es una institución educativa que se sostiene con
recursos que aporta la ciudadanía sonorense vía
impuestos, más otra parte que aporta la federación
proveniente del mismo origen.

Representa una institución pilar en el desarrollo
económico y social de nuestro estado y país, ya que
aporta recursos humanos calificados en diferentes profesiones que
contribuyen a mejorar el funcionamiento de diferentes
organizaciones productivas y de servicios.

La huelga estallada por el Sindicato de Trabajadores y
Empleados (STEUS) cumple el día de hoy 25 días de
duración, sin que se vean atisbos de
solución.

El Rector Heriberto Grijalva Monteverde se ha negado
sistemáticamente a dialogar con los huelguistas para
encontrar una salida negociada al conflicto, pero si se da tiempo
para dar declaraciones en los medios denostando a los
huelguistas.

El mismo trato de desprecio y actitud de escapista lo
está mostrando ante el Sindicato de Trabajadores
Académicos en su revisión salarial, por lo que es
de esperar que el STAUS se vea en la necesidad de estallar la
huelga por su lado.

Según el propio Rector, la huelga cuesta cada
día la suma de dos millones de pesos.
http://www.elimparcial.com/EdicionEnLinea/Notas/Sonora/24032014/823113-Cuesta-huelga-2-mdp-por-dia-Unison.html

La huelga se encuentra estancada porque no hay
diálogo ni negociaciones, ya que el Rector se niega al
llamado al diálogo que realizan trabajadores, maestros y
estudiantes.

La junta Universitaria que nombró Rector y
reeligió a Heriberto Grijalva Monteverde por otros 4
años más, no ha sido consecuente con sus facultades
y ha guardado un silencio cómplice sobre este conflicto
que afecta a miles de universitarios y a la sociedad sonorense en
general.

La Ley 4 que rige el funcionamiento de la Universidad de
Sonora muestra una gran inoperancia para solucionar conflictos de
este tipo. Aparentemente no existe alguna instancia superior al
Rector, dentro de la estructura de la Ley 4, que obligue al
Rector a sentarse en la mesa de negociaciones.

Por todo lo anterior, me dirijo a ustedes para
solicitarles de una manera atenta y respetuosa, que se sirvan
incluir en su agenda de discusiones la situación de la
huelga en la Universidad de Sonora y tomen el acuerdo de citar al
Rector para que se presente a la mesa de negociaciones y pueda
encontrarse una salida consensuada a este prolongado conflicto de
huelga, así como tomar las medidas para evitar que el
STAUS se vea obligado a hacer lo mismo.

El momento histórico que estamos viviendo y las
condiciones en las que nos encontramos dentro y fuera de la
Universidad de Sonora, deposita en ustedes la responsabilidad
social de encontrar una salida a este conflicto que se encuentra
en estado de estancamiento y requiere la intervención de
un tercero para encontrar una solución.

Con el optimismo de no recibir el silencio a esta
solicitud, sino más bien una respuesta positiva, les
agradezco anticipadamente las gestiones que se sirvan realizar en
torno a esta petición.

Invito a quien lea esta carta, a que la reproduzca de
nuevo, después de anotar su nombre y la circule para que
esta misiva reúna la mayor cantidad de firmas
posible.

Atentamente

Oscar Yescas Domínguez Maestro
universitario

La
megalomanía insana de Heriberto

26/mzo/2,014

http://universidaddesonora.blogspot.mx/2014/03/la-megalomania-insana-de-heriberto.html

http://www.staus.uson.mx/noticia.php?id=235

La huelga en la Universidad de Sonora llega hoy a sus 26
días de duración, sin que las autoridades
universitarias encabezadas por heriberto grijalva monteverde
hayan realizado en todos estos días un intento de
acercamiento o de aceptación de la reiterada
invitación al dialogo para destrabar el conflicto. Tampoco
se ha visto autoridad alguna que se decida a intervenir como
mediador para destrabar el conflicto. Las autoridades del trabajo
del Gobierno del Estado dicen que "están trabajando" para
lograr una mesa de diálogo, pero no se ven resultados
concretos. Los diputados de los diferentes partidos
políticos representados en el Congreso de la unión,
parece que ven el conflicto de huelga como "la papa caliente" que
nadie desea en sus manos y argumentan que "no desean tomar
partido" en el conflicto.

Mientras tanto, la postura del todavía rector
(indebidamente) es "que se reanuden las clases y después
negociamos", actitud que sólo puede interpretarse como una
abierta provocación acompañada de absoluta
impunidad y decisión de prolongar el conflicto, ya que
ignorancia del derecho laboral no lo es, pues las huelgas no se
resuelven pidiendo a los huelguistas que levanten la huelga para
negociar el levantamiento de la huelga. Su actitud insulta la
inteligencia de propios y extraños, dentro y fuera de la
Universidad de Sonora, sin embargo llama la atención que
no hay autoridad alguna dentro y fuera de la Universidad de
Sonora que obligue a este aspirante a dictador "universitario" a
sentarse en la mesa de negociaciones, vaya, ni siquiera a
dialogar. ¿Acaso no vivimos en un estado de
Derecho?

En todos estos largos días la instancia
contemplada en la antidemocrática Ley 4 que podría
ofrecer una alternativa de solución. Esto es la "Junta
Universitaria" que eligió y reeligió a heriberto
como rector por otros cuatro años, ha guardado un
sospechoso silencio. Ellos los pusieron en ese cargo, ellos
podrían removerlo, pues está dentro de sus
facultades pero continúan actuando como el avestruz, con
la cabeza en el hoyo para no ver o fingir no ver lo que
está pasando. Continúan actuando con el perfil
más bajo que pueden, sin saber que ellos mismos
están cavando su propia tumba, porque a estas alturas
miles de universitarios de preguntan ¿para qué
sirve la Junta Universitaria?

Mientras tanto, la huelga continúa sumando
día tras día y afectando los intereses laborales y
académicos de más de 40,000 trabajadores, maestros
y estudiantes que conforman la comunidad universitaria y que
forman una parte importante de la comunidad sonorense.

Contra lo que esperaban heriberto y
compañía, cada día que pasa el movimiento de
huelga se fortalece en lugar de desgastarse, la moral de lucha de
los huelguistas se fortalece con el apoyo recibido dentro y fuera
de la Universidad. Cada día se suman más
pronunciamientos de distintos sectores de la sociedad sonorense
llamando al diálogo universitario, y poco a poco junto a
este llamado empiezan a escucharse las voces que exigen con mayor
firmeza cada día, la renuncia de heriberto grijalva
monteverde como rector de la Universidad de Sonora por su
evidente incapacidad para negociar en este conflicto.

Fundamentan esta petición en la cada vez
más evidente torpeza política, ausencia de
liderazgo y "trastornos de personalidad" mostrado por heriberto,
quien parece que vive en una realidad aparte, sin ver lo que
todos los demás vemos y viendo una realidad que no existe
al culpar al STEUS de ¿abandonar el diálogo? y
menospreciar al Derecho Laboral .

A estas alturas heriberto grijalba es ya un
cadáver ambulante pues ya perdió autoridad moral
frente a quienes dice representar, la comunidad universitaria. Es
claro que no representa a los trabajadores afiliados al STEUS, al
contrario los combate como si fueran sus enemigos. Es evidente
también que no representa a los académicos
agrupados en el STAUS, a quienes ignora, menosprecia y
rehúye, ¿esperando que también se vayan a la
huelga?

Lejos está de su mente que él llegó
a donde está, gracias en gran medida a que el STAUS le
ayudó a conseguir una plaza de académico con lo
cual logró estabilidad laboral (algo que cientos de
profesores de horas sueltas afiliados al STAUS quisieran en estos
momentos), olvidó también que gracias al STAUS
consiguió una casa donde vivir. Su pertenencia al STAUS le
allanó el camino en sus pretensiones de ser Rector d la
Universidad de Sonora.

Todo eso le importó poco, traicionó al
STAUS mordiendo la mano que le dio comida, así como
traiciona a los trabajadores, a los estudiantes y a la
Universidad misma ya que no le importa el tiempo que dure la
huelga, el quiere "ganar" en este conflicto.

Aquí y ahora, ya es plenamente claro para los
más de 40,000 universitarios que el obstáculo
principal para que la huelga se levante es la actitud cerrada de
este infausto personaje que pasará a la historia de la
universidad como el rector que enloqueció con el poder que
le dio la Ley 4 y perdió piso en una borrachera de
megalomanía. El patético papel que juega en este
momento heriberto se asemeja en mucho al papel de Bruce Willis en
la película Sexto sentido, desde hace tiempo murió
como rector, pero él todavía no lo sabe, cree que
sigue siendo el rey, que puede hacer lo que quiera. Cree que
puede mutilar los contratos colectivos del STEUS y del STAUS sin
consecuencia alguna, cree que puede golpear al sindicalismo
universitario impunemente, cree que puede prolongar el conflicto
de huelga indefinidamente sin importarle que decenas de miles de
estudiantes pierdan el semestre.

Mientras el pueda seguir comiendo en restaurantes de
lujo, pagando comodidades con su sueldo de $140,000 pesos al mes,
lo demás parece no importarle. Su sueldo es otro insulto
para la comunidad universitaria y sonorense en
general.

Ha llegado el momento de decir "ya basta" de impunidad,
de atropellos, de injusticias en la Universidad de Sonora.
Gracias a heriberto trabajadores del STEUS y académicos
del STAUS nos vemos cada vez mas como hermanos que corremos la
misma suerte, como trabajadores universitarios que padecemos la
misma violencia institucional. En este camino que vamos
recorriendo juntos enfrentando el autoritarismo y
megalomanía de las autoridades universitarias, poco a poco
se van sumando estudiantes universitarios que ya no ven a los
huelguistas como los provocadores, sino que han identificado las
posturas de las partes en conflicto y reconocido quienes
realmente están por negociar el levantamiento de la huelga
que afecta sus intereses como estudiantes y quien no.Por eso es
muy importante que todos los integrantes del STAUS y los
estudiantes en general, participemos en las actividades de
brigadeo y volanteo el día de hoy, la cita es a las cinco
pm en la entrada principal. Y de mayor importancia aún es
asistir a la megamarcha por el dialogo universitario que
tendrá lugar el día de mañana partiendo de
la entrada principal de la Universidad de Sonora para llegar al
Congreso del Estado.

De nosotros depende cuanto dure esta huelga.

Lecciones de un
mes de huelga en la Universidad de Sonora

1ro/abril/2,014

Lecciones de un mes de huelga en la Universidad de Sonora

http://www.staus.uson.mx/noticia.php?id=249

La huelga que mantiene paralizada a la Universidad de
Sonora impulsada por los trabajadores afiliados al Sindicato de
Trabajadores y Empleados de la Universidad de Sonora (STEUS),
llega el día de hoy a sus 32 días de
duración.

Por la intensidad de los acontecimientos, cada uno de
estos días se han convertido en verdaderas experiencias de
un proceso de aprendizaje, mismas que cada uno de los actores
involucrados en este conflicto debe deben retomar para realizar
una lectura correcta para aprender de esta experiencia y sacar
conclusiones acertadas.

En primer lugar es de destacarse que en forma
gradual el conflicto de huelga ha generado un creciente apoyo
social a la lucha de los huelguistas. A diferencia de otras
huelgas que se han presentado en la Universidad de Sonora, las
cuales se daban en un ambiente de condena pública, como
resultado del accionar de los medios masivos de difusión
que distorsionaban los hechos para presentar a los huelguistas
con una imagen social negativa, en el conflicto actual de huelga
el STEUS ha recibido apoyo social sin precedentes, provenientes
de individuos singulares, grupos formales y organizaciones
diversas. Empresas como Cotsco, instituciones como el CIAD,
diversos sindicatos (entre los cuales se encuentra en primera
fila el STAUS), grupos y organizaciones diversas ha expresado y
concretado su apoyo a la lucha del STEUS. Estos apoyos se han
traducido por lo regular en despensas, declaraciones a los
medios, otorgamiento de equipo (del STAUS principalmente),
promoción de reuniones, etc.

Este apoyo proveniente de la sociedad sonorense ha
permitido que la moral de lucha de los trabajadores
universitarios se mantenga en alto cada vez mas y se fortalezca
en lugar de debilitarse. Con esto, la estrategia elegida por
heriberto (el todavía en forma indebida rector de la
Universidad de Sonora) de prolongar el conflicto negando una
pronta solución al mismo, en espera de que la
presión económica desgaste a los huelguistas no ha
dado los resultados que esperaban

Esto permitió que el 27 de marzo, el STEUS diese
una demostración de fuerza al acudir a la Junta de
Conciliación y Arbitraje a dar respuesta a la solicitud de
heriberto de redefinir los puntos de negociación, en la
que la dirigencia del STAUS acompañada de cerca de 1000
personas que los acompañaron durante la marcha que
duró todo el trayecto ida y vuelta.
https://www.youtube.com/watch?v=xRE1P5nx6_o&feature=youtu.be

En segundo lugar, la prolongación de la
huelga y el nulo avance en su resolución debido al
ausentismo de las autoridades universitarias encabezadas por
heriberto grijalva reflejan la existencia de un vacío de
autoridad al interior de la Universidad de Sonora, ya que se
observa una crisis de liderazgo en virtud de que su líder
formal el rector de la universidad ha sido incapaz de negociar
una salida al conflicto de huelga al asumir una actitud
autoritaria, prepotente y exhibir carencias de aptitudes de
liderazgo, negándose a asistir a le mesa de negociaciones
y actuar como verdadero escapista escondiéndose de los
huelguistas, pero apareciendo frente a las cámaras y
micrófonos para denostar a los huelguistas.

En tercer lugar, el mismo trato de
intransigencia, intolerancia y autoritarismo demostrado hacia el
STEUS por Heriberto Grijalva, lo ha tenido también con la
dirigencia y representación del Sindicato de trabajadores
académicos STAUS, con el agravante de que no ha tenido una
sola reunión con los docentes en lo que va del año,
por lo cual existen altas probabilidades de que el STAUS se vea
obligado a estallar su propia huelga. Esta similitud del trato
recibido ha generado una creciente unidad entre ambos sindicatos
nunca antes vista, de tal forma que ambas organizaciones perciben
que lo que le pase a uno le pasará al otro, por lo cual
han cerrado filas y presentado un frente común, rompiendo
la barrera que antes dividía a trabajadores y
académicos para asumir su identidad como universitarios
que enfrentan una autoridad autoritaria, inflexible y
prepotente.

En cuarto lugar, la prolongada duración
del conflicto de huelga en la Universidad de Sonora refleja
también la existencia de un vacío de autoridad en
el Estado, ya que el Gobierno Estatal ha permitido que el
conflicto se agudice innecesariamente al no llamar oportunamente
a las partes en conflicto a sentarse en la mesa de
negociaciones.

La conjugación de todos los factores mencionados
permitió la realización de la marcha del 27 de
marzo pasado en la que se dio una demostración de fuerza
sindical y apoyo social que hace muchos años no se
veía en un conflicto de huelga en la Universidad de
Sonora.

Como resultado de la misma se dio la intervención
de funcionarios de la Junta de Conciliación y Arbitraje
para concertar una reunión entre la dirigencia sindical y
la representación de las autoridades universitarias para
el día siguiente, lo cual fue considerado un
pequeño triunfo por los trabajadores en huelga, ya que se
rompía con ello el silencio de rectoría.

Sin embargo, el entusiasmo que esto generó se
enfrió al día siguiente porque heriberto no se
presentó a la reunión de ambas partes y
envió en su representación a su Secretaria General
Administrativa María Elena González Agramón,
conocida como "Magaly", ignorando o menospreciando que dentro de
sus peticiones, el STEUS pide la destitución de esta
funcionaria por su actitud autoritaria y antisindical.

¿Qué podemos inferir de esto? La lectura
obligada es que se trata de una nueva burla de heriberto para el
STEUS. Como era de esperarse no hubo acuerdo alguno de esta
reunión ya que los representantes de las autoridades
universitarias afirmaron que "recién habían
recibido el documento del STEUS y no tuvieron tiempo para
leerlo", quedando de reunirse al día siguiente.

Al otro día (29 de marzo) nuevamente sin contar
con la presencia de heriberto, las autoridades universitarias
dieron respuesta al documento de redefinición de demandas
que presentó el STEUS, con resultados totalmente
negativos.

Con los resultados de esta "negociación" la
situación de huelga a 32 días de estallada, sigue
en estado de estancamiento mientras que miles de alumnos
universitarios se habían ilusionado pensando que esta
primera semana de abril reanudarían sus clases.

A más de un mes de huelga, el STEUS sigue
recibiendo apoyo sin precedentes para su movimiento, sin embargo
al parecer esto no ha sido suficiente, porque las autoridades
universitarias persisten en su actitud de provocación a
los trabajadores obligándolos a negociar con la persona
que están demandando su destitución y prolongando
el ausentismo de heriberto de la mesa de
negociaciones.

En este marco, podrá pasar otro mes de huelga y
llegará el momento de la definición para el
sindicato de académicos afiliados al STAUS para que decida
si estalla su propia huelga el 30 de abril
próximo.

Es evidente que la intención de las autoridades
universitarias es eliminar los contratos colectivos y terminar
con los sindicatos universitarios, ya que es una tendencia que se
observa a nivel internacional con el fenómeno de la
globalización que pretende privatizar todo tipo de
servicios, incluidos los de la educación superior.
http://www.monografias.com/trabajos100/educacion-vs-control-social/educacion-vs-control-social

Por todo lo anterior, es necesario retomar otras dos
lecciones de aprendizaje de esta huelga.

En quinto lugar, la movilización de los
trabajadores en huelga y la solidaridad creciente es lo que ha
obligado a las autoridades universitarias y estatales a atender
este conflicto.

Por ello mismo, es necesario reconocer que la huelga
universitaria no debe limitarse a cumplir con las guardias en
cada centro de trabajo. Es importante canalizar la combatividad
de los trabajadores en huelga y de los sectores sociales que
apoyan a los huelguistas para realizar una campaña
permanente de contagio social que contribuya a concientizar a la
población sobre los motivos que originaron el movimiento
de huelga, las causas verdaderas de su estancamiento y las altas
probabilidades de que el STAUS se vea obligado a irse a la huelga
debido a la intransigencia de heriberto grijalva.

grijalva monteverde sigue dando muestras de escapismo,
autoritarismo, carencia de habilidades de negociación y
vacío de liderazgo, mientras que los intereses laborales y
académicos de miles de trabajadores, académicos y
estudiantes están siendo afectados.

Algunos sectores universitarios se han pronunciado por
la destitución de este cadáver ambulante (muy
costoso para la Unison), como rector de la Universidad de Sonora.
El pequeño gran detalle es que quienes lo nombraron y
podrían destituirlo son los integrantes de la junta
Universitaria que tampoco tiene la autoridad moral para
intervenir en este conflicto del cual ha estado totalmente
ausente y ha guardado un silencio absoluto mientras la
universidad de Sonora se encuentra en crisis.

heriberto grijalba monteverde se encuentra cada vez
más solo, encerrado en su psicosis de megalomanía,
los trabajadores en huelga ya no lo perciben como autoridad
legítima, los trabajadores académicos experimentan
un sentimiento parecido por la falta de atención a sus
demandas, los estudiantes universitarios en forma gradual, han
tomado consciencia de que representa el principal
obstáculo para la reanudación de clases. ¿En
qué momento tomará consciencia heriberto de su
soledad y aislamiento?

Por lo anterior una última gran lección de
este mes de huelga del STEUS, es que ha quedado plenamente
demostrado que la Ley 4 que rige a la Universidad de Sonora, es
completamente inoperante, antidemocrática y la principal
causa de los problemas que se viven al interior de la Universidad
de Sonora, por lo que se requiere un nuevo tipo de
legislación que garantice la participación de los
integrantes de la comunidad universitaria (trabajadores, maestros
y estudiantes) en los procesos de toma de decisiones relevantes
en el funcionamiento de la máxima casa de estudios en el
Estado de Sonora.

La Ley 4 acabó hace 21 años con la
gratuidad de la educación universitaria al imponer el
cobro de cuotas a los estudiantes, terminó con el proyecto
de universidad crítica, acabó con la
autonomía universitaria, eliminó la democracia al
interior de la Universidad de Sonora. Es hora de terminar con la
Ley 4 por inoperante, inútil y
antidemocrática.

Como conclusión y alternativa de solución
de todo lo anterior, una alternativa para salir del hoyo en el
que se encuentra estancada la huelga en la Universidad de Sonora,
es la realización de un foro resolutivo de solidaridad con
el STEUS en el que participen diversos sindicatos que expresen su
solidaridad de clase con el sindicalismo universitario en huelga
y se manifiesten por la realización de cambios profundos
al interior de la Universidad de Sonora, cambios en los que la
comunidad universitaria debe estar involucrada
necesariamente.

Foro resolutivo
para solucionar el conflicto de huelga en la Universidad de
Sonora

2/abril/2,014

El nulo avance en los encuentros entre la dirigencia del
STAUS y las autoridades que representan a la Universidad de
Sonora (ya que no pueden llamarse negociaciones) plantea un
panorama difícil en el futuro inmediato para los miles de
trabajadores, maestros y estudiantes que conforman la comunidad
universitaria del Alma Mater sonorense.

El problema de la huelga que tiene paralizada a la
Universidad de Sonora desde hace 33 días, no solo amenaza
con prolongarse en forma indefinida, sino que se puede predecir
que se complicará aún más con la
prolongación indefinida del conflicto y el inminente
estallido de la huelga de los académicos afiliados al
STAUS, por la negativa de las autoridades a negociar con una
actitud conciliadora con el STEUS en huelga y a reunirse para
negociar con el STAUS.

La situación se asemeja a un pantano, donde
ninguna de las partes avanza y se encuentran atorados sin
vislumbrar una posible solución consensuada. El
vacío de liderazgo al interior de la Universidad de Sonora
se complementa con el vacío de liderazgo que se observa en
el Estado de Sonora, con un Gobernador más preocupado en
cómo salir indemne en la ruta final de su
sexenio.

Este vacío de poder que afecta a miles de
universitarios, sólo podrá ser resuelto con la
participación activa de los involucrados y realmente
interesados en rescatar a la máxima casa de estudios de
Sonora que son los trabajadores, maestros y estudiantes de la
misma.

La situación de huelga afecta la economía
familiar de los trabajadores afiliados al STEUS que llevan
más de un mes sin recibir salario alguno y ven sus
derechos laborales afectados por las actitudes autoritarias del
rector y de la secretaria general administrativa.

Afecta también a los académicos en cuanto
a que no les permite realizar su trabajo y cumplir con su
compromiso como docentes y están frente a la amenaza de
verse obligados a declararse en huelga porque las autoridades
administrativas de la Universidad de Sonora se niegan a reunirse
con ellos para negociar sus demandas de aumento salarial mientras
dure la huelga del STEUS.

Miles de estudiantes se ven afectados también
porque sus estudios se interrumpen por más de un mes, no
se ve posibilidad alguna de reanudar clases y el rector hace la
amenaza/promesa de que junio y julio próximo se
utilizarán para tomar clases y reponer con ello el tiempo
que dure la huelga.

El problema es que no se ven posibilidades de que se
levante la huelga ya que rectoría insiste en que no
cederá en su posición con el STEUS, mientras que
por otro lado se niega a atender las demandas de los
académicos que tienen emplazada a huelga a la universidad
para el 30 de abril.

Ante esta situación los integrantes de la
comunidad universitaria (trabajadores, maestros y estudiantes)
deben dejar a un lado posibles diferencias que los separan y
anteponer por sobre todas las cosas el vínculo que los
une, esto es, su pertenencia a la Universidad de Sonora y su
obligación de defenderla en estos momentos de crisis por
los que está atravesando.

Una alternativa para lograr destrabar el conflicto de
huelga es la realización de un foro resolutivo en el que
participe cada uno de los sectores que conforman la comunidad
universitaria y que en base a una actitud de acercamiento y de
búsqueda de soluciones más que de cuestionamientos
y reproches, se dialogue y se tomen acuerdos que conduzcan a
destrabar el conflicto.

Los trabajadores son importantes para el funcionamiento
de nuestra institución educativa, pero los maestros
también somos indispensables para su desarrollo y los
estudiantes son necesarios también para la existencia y
buen funcionamiento de la Universidad.

Ninguno de los tres sectores es más importante
que los otros dos, la universidad funcionará solo si los
tres sectores están presentes y su armonía se
logrará solamente si construimos un vínculo de
colaboración entre todos los integrantes de la comunidad
universitaria.

Bajo esta perspectiva necesitamos ver que nos
necesitamos unos a los otros para coexistir y en virtud de que
las autoridades universitarias muestran su incapacidad y/o
decisión de no solucionar este conflicto, la
solución al conflicto de huelga debe provenir de nosotros
mismos.

En este contexto la realización de un foro
resolutivo entre trabajadores, maestros y estudiantes cuyo punto
único sea el análisis y alternativas de
solución al conflicto de huelga sería una
alternativa deseable ya que ha quedado claro que no podemos
esperar una solución de las reuniones que se han mantenido
entre representantes del STEUS y las autoridades
universitarias.

Dentro de los objetivos que se perseguirían en
este foro podrían ser el fortalecimiento de la unidad
entre trabajadores, maestros y estudiantes, cada uno de estos
sectores podría expresar con libertad su percepción
de la situación actual de la Universidad de Sonora,
identificar los obstáculos que impiden su desarrollo y
encontrar alternativas de solución.

Mediante la realización de este foro la comunidad
universitaria podría demostrar a la sociedad sonorense que
los universitarios a través de nuestra
participación organizada en forma civilizada, sabemos y
podemos solucionar los conflictos.

De otra forma, en caso de no hacer nada, debemos
prepararnos para que esta huelga continúe todo el mes de
abril y estar a la espera de la decisión que tome el STAUS
el próximo 30 de abril, porque las autoridades
universitarias no piensan cambiar su actitud de no negociar con
el STEUS y tampoco con el STAUS.

La Universidad de Sonora, NUESTRA universidad se
encuentra en peligro, los universitarios debemos defenderla
porque defender a la universidad es defendernos a nosotros
mismos. El foro resolutivo es una forma de defender a la
Universidad de Sonora

Primera
reunión de la Comisión negociadora del STAUS con
autoridades de la Unison

3/abril/2014

El día de hoy jueves 3 de abril se realizó
la reunión de la Comisión negociadora del STAUS con
la representación de la Universidad de Sonora encabezada
por Maria Magdalena González Agramon, Secretaria General
Administrativa, el rector heriberto grijalva monteverde sigue sin
reunir el valor suficiente para presentarse en alguna de las
reuniones de las comisiones negociadoras del STEUS y del STAUS.
Prefiere enviar a la mujer que dirige la Secretaria General
Administrativa a hacer el trabajo que le corresponde a su
cargo.

En este punto quiero decir con toda honestidad que en
mis 29 años de sindicalizado nunca me había sentido
más orgulloso de pertenecer al STAUS y que jamás me
había sentido tan bien representado por mis dirigentes e
integrantes de la comisión Negociadora.

Su desempeño frente a las autoridades en esta
reunión fue tal como se esperaba de un grupo de
académicos, de manera respetuosa pero firme y decidida
manifestaron su inconformidad por la falta de diálogo de
las autoridades, ya que desde octubre pasado que se solicitaron
reunirse con las autoridades tan solo se ha efectuado una sola
reunión hasta la fecha.

También en el mismo estilo respetuoso se hizo un
fuerte reclamo a las autoridades por su falta de respeto al
negarse a recibir los documentos del STAUS (entre ellos los del
estallamiento de huelga).

Un cuestionamiento interesante fue el que se hizo al
mencionar que la prolongación de la huelga actual del
STEUS se debe a la negativa de heriberto grijalva de pagar un
día de salario de un día no trabajado, bajo el
argumento de que es "un acto ilegal", pero que según la
ley 4, el rector está obligado a presentar un informe
financiero del año anterior en los primeros tres meses del
siguiente, pero que en esta ocasión no se ha cumplido con
esta obligación por parte de la autoridad universitaria,
por lo cual incurre en un acto ilegal.

Entonces ¿Cómo se va a proceder en este
caso? ¿cuál será la penalización para
el rector por no cumplir con la ley que lo obliga a presentar su
informe financiero de 2,013? Obviamente la femenina representante
de Heriberto solo hizo mutis y no dio respuesta a estas
preguntas.

También se cuestionó el que la
página del STAUS y del STEUS estuviesen bloqueadas, por lo
que se pidió una explicación al respecto. La
respuesta de la autoridad fue que hubo un problema
eléctrico que afecto el área de informática
ya que se elevaron 5 grados la temperatura, pero que ya se estaba
solucionando dicho problema.

Se hizo una propuesta de calendario de reuniones entre
ambas partes y al final se acordó continuar la
reunión el día de mañana con el compromiso
de las autoridades de dar respuesta a los 10 puntos planteados
por el STAUS y de entregar el informe financiero del
2,013.

En conclusión, puede decirse que la
reunión en momentos se puso tensa, pero al final fue un
avance en el sentido de que se rompió un prolongado
espacio de tiempo sin comunicación entre ambas partes.
Nada garantiza que logremos al 100% nuestras demandas ni que
recibamos un trato diferente al que recibe el STEUS, lo cierto es
que no todo dependerá de la Comisión negociadora,
sino de la movilización y participación sindical
que tengamos TODOS los afiliados al STAUS. Pero por lo pronto
puedo decir que estoy muy satisfecho con el desempeño de
los integrantes del Comité Ejecutivo y de la
comisión negociadora que dieron una verdadera muestra de
trabajo en equipo. Los representados, los militantes de la base
sindical debemos apoyar a nuestros representantes en su tarea de
defender nuestros derechos e intereses como miembros de un
sindicato realmente democrático, combativo y sobre todas
las cosas, independiente de las autoridades.

¿Clases
fuera de la universidad en huelga?

4/abril/2,014

http://www.staus.uson.mx/noticia.php?id=258

http://universidaddesonora.blogspot.mx/2014/04/clases-fuera-de-la-universidad-en-huelga.html

La universidad de Sonora cumple 35 días de
huelga, debido al empecinamiento y autoritarismo de las
autoridades universitarias. El conflicto amenaza prolongarse
más allá de semana santa y probablemente tome todo
el mes de abril. Rectoría no está dispuesta a
negociar y los sindicalistas en huelga no piensan ceder ante sus
demandas que consideran justas. El conflicto está
empantanado y en este contexto el Gobierno del Estado ofrece como
una "salida" al conflicto crear las condiciones para que los
estudiantes "no pierdan el semestre" y ofrecen instalaciones para
que los alumnos tomen clases fuera de la universidad. Algunas
voces de estudiantes en protesta por la duración de la
huelga ven con agrado esta propuesta y surge la voz de un nuevo
grupo "madres de familia" preocupadas por que sus hijos no
pierdan el semestre.El problema es que esta "alternativa" de
solución es una falacia, es decir, es un engaño
porque los estudiantes no van a recuperar el semestre y
sólo perderán el tiempo si aceptan participar en
esta simulación que no abona a la solución del
conflicto.

¿Porqué no es viable esta medida?
Podríamos empezar haciendo las siguientes
preguntas:

1.- ¿Quiénes son los maestros que
impartirán las clases? Con toda seguridad no serán
maestros universitarios afiliados al STAUS. Es decir, no
serán los titulares de las materias para las que fueron
contratados, por lo que no habría continuidad y
seguimiento de lo estudiado anteriormente, además de que
se corre el riesgo de que se contraten maestros improvisados que
no estén calificados para impartir las materias, por lo
que se caería en una simulación donde los afectados
serían los propios estudiantes.

2.- ¿Cuáles serían los contenidos
del aprendizaje? Al inicio de cada semestre cada profesor
universitario entrega a su grupo de alumnos un programa de la
materia actualizado para generar el contrato psicológico
de que esa es la tarea a realizar. Si los que acepten impartir
clases fuera de la universidad no son los responsables de las
materias, serían personas desconocidas y probablemente
improvisadas y sin el perfil académico. Por lo que
nuevamente el peligro de caer en la simulación surge de
nuevo y los estudiantes serían los mas
afectados.

3.- ¿Cómo se evaluaría el
aprendizaje obtenido en unas cuantas semanas? La
improvisación, la falta de programas de materias y la
simulación no contribuirían a un aprendizaje
efectivo ya que se daría más importancia a la
calificación obtenida que al aprendizaje obtenido, con lo
cual los más afectados serían los propios
estudiantes.

4.- ¿Cómo se registraría en el
expediente de los estudiantes la calificación obtenida
fuera de la universidad?

Los profesores universitarios tenemos grupos de
estudiantes asignados en función de las materias que
impartimos. En el control administrativo tenemos una clave
asignada y una firma electrónica para registrar la
calificación en el sistema de Servicios escolares. Esto
implica que es SOLO el maestro titular de la materia respectiva
el que puede subir y registrar calificaciones de sus
grupos.

Si el maestro titular de la materia no acepta participar
dando clases extramuros, las calificaciones obtenidas con otros
profesores carecerán de validez legal y no serán
reconocidas por autoridades educativas. Nuevamente los
únicos perjudicados serán los estudiantes que
habrán perdido tiempo, dinero y recursos asistiendo a
clases fuera de la universidad que no tendrán valor
alguno.

5.- ¿Cómo se garantizará la calidad
de la educación recibida fuera de la
universidad?

En la Universidad de Sonora existe un procedimiento para
formar parte del personal académico, acordado entre
autoridades administrativas y el STAUS. Para que alguien pueda
ser profesor universitario, debe participar en un concurso de
evaluación curricular en el cual se evalúa la
experiencia de los aspirantes en base a una metodología
previamente acordada y con el uso de formatos de
evaluación que permiten asignar un puntaje objetivo a cada
candidato. En mis 29 años como maestro de tiempo completo
en la Universidad de Sonora he participado en cientos de
concursos de evaluación curricular.

¿Quién contrataría a los profesores
que acepten dar clases fuera de la universidad?,
¿cómo se garantizaría que las personas
contratadas tengan el perfil académico ideal o acorde a
las materias a impartir? Seleccionar profesores idóneos
para impartir clases a nivel universitario no es como contratar
un albañil.

Si se pasan por alto todos los procedimientos acordados
en la contratación del personal académico en la
Universidad de Sonora se estarían violando los derechos de
los profesores titulares de las materias respectivas que tienen
un contrato formal como responsables de las mismas.

Se estaría violando también los derechos
de quienes dicen defender, es decir de los estudiantes, que
esperan una educación universitaria digna y de calidad en
su formación como profesionistas.Por todo lo anterior la
oferta de salvar el semestre impartiendo clases fuera de la
universidad en huelga es un engaño y una simulación
que tendría solo efectos negativos para quienes dice
proteger, esto es los estudiantes.La única alternativa de
salvar el semestre es que trabajadores, maestros y estudiantes
unidos estrechemos nuestra unidad como integrantes de la
comunidad universitaria que estamos siendo afectados por la
intransigencia de las autoridades universitarias y exijamos que
asuman una actitud conciliatoria en las reuniones que
efectúen con los dirigentes sindicales y las comisiones
negociadoras para lograr que se levante la huelga cuanto antes.Un
paso para lograr lo anterior es impulsar un foro resolutivo en
donde coincidan los tres sectores que integran la comunidad
universitaria, es decir, trabajadores, maestros y estudiantes en
el cual se discutan abierta y civilizadamente, es decir como
verdaderos universitarios las alternativas de solución que
pueden implementarse para levantar la huelga en términos
satisfactorios para todas las partes.

El STAUS instala
su Comité de huelga

4/abril /2014

A pesar de que las autoridades universitarias iniciaron
el día de ayer reuniones con la comisión
negociadora del STAUS para la revisión salarial que
corresponde a este año, nadie puede negar que se ha
perdido un valioso tiempo para avanzar en las negociaciones y
evitar que el STAUS estalle su propia huelga.

Nos encontramos a 26 escasos días de la fecha
fijada para que el STAUS estalle la huelga, de esos 26
días se descuenta una semana que es tiempo muerto, es
decir semana santa, por lo que el STAUS se encuentra en el
límite de tiempo para tomar una decisión. En base
al comportamiento de otras revisiones contractuales y salariales
el STAUS puede esperar que las autoridades universitarias esperen
hasta el último día para hacer su último
ofrecimiento.

Hasta el momento se puede decir que no hay avance
alguno, porque solo se ha efectuado una sola reunión y las
autoridades se han acercado al STAUS, aparentemente para negociar
una salida y evitar el estallido de otra huelga, pero todo indica
que su actitud es más bien parte de una simulación
para proyectar una imagen de diálogo ante los medios de
difusión, aún cuando al interior mantengan una
actitud de cerrazón.

En el caso de la huelga del STEUS se observa que no hay
avance alguno y las negociaciones se encuentran en un punto de
estancamiento.